山西省是中国最大的炼焦用煤炭资源基地，也会使山西省成为中国最大的焦炭生产基地和世界最大的焦炭出口基地。2000年世界焦炭贸易量2510万吨，中国出口1520万吨，占世界焦炭贸易量的60%。其中，山西焦炭出口占中国焦炭出口量的80%，占世界焦炭贸易量的48%，山西焦炭是世界焦炭行业的龙头，其焦炭产量占到全国的40%，约占世界焦炭产量的20%，焦炭出口量占全国焦炭出口量的80%，并且天津口岸的山西焦炭价格已经成为国际贸易的基准价。可见焦炭对于整个山西省的重要性。而进行煤炼焦的过程中，会产生大量的焦炉煤气，如何有效环保的对焦炉煤气进行回收利用，如何对新上项目的综合价值进行评价，正是本文所要研究的重点。对待上新项目的环保性能、经济性能进行评价，从而做出准确的决策使我们所关心的。
净现值法（NPV）：是评价方案的一种方法。该方法是利用净现金效益量的总现值与净现金量算出净现值，然后根据净现值的大小来评价方案。净现值为正值，方案是可以接受的；净现值是负值，方案就是不可接受的。净现值越大，方案越好。净现值法是一种比较科学也比较简便的方案评价方法。我们知道传统的项目评价中对于决策分析而言，主要是采用这种净现值法，这种方法也曾经被美国亚利桑那州立大学资本资产管理学院的Der提出并且利用这种方法用于决策具有严重局限的概念中，因为它是以决策在一定条件下能够还原为前提的，也就是说项目的在市场条件恶化时，能够以某种方式还原，如果不能还原，则是一个要么，要么永远都不的决策，而如果公司现在不进行决策，那么它将永远失去机会。但是人们普遍认为，净现值法利用现值可加性原理，运用数学方法进行演绎计算，应该是一种最理性、最科学的分析方法，是决策分析中的法宝。
但是就我们所要研究的环保类项目的决策而言,净现值法只是用于静态的项目分析,对于动态的多阶段的项目显得有些不足,得到的评价结果势必也是有局限性的。就焦化产业中的焦炉煤气利用技术的选择与比较中,关键是如何确定折现率,这也是一大难题,可以说,到现在为止,这不得不依靠我们的主观判断,其道理就像任意多的已知数与一个未知数相加其结果还是未知数一样简单,在净现值为零的情况下,向左向右稍微调整某个因素,净现值就能变成或正或负。还有一个重要问题是焦炉煤气的利用技术的产生过程有其特殊的局限性和特点。焦炉煤气是指用几种烟煤配成炼焦用煤,在炼焦炉气中经过高温干馏后,在产出焦炭和焦油产品的同时所得到的可燃气体,是炼焦产品的副产品。对于单一焦化企业的主营业务就是焦炭生产和销售。而对那些利用焦炉煤气生产其他工业产品是由于国家环保政策法规的要求，故其计算时,当其净现值为零或者是负数时,也都可以。但是在什么范围内进行需要新的算法和条件,这也就是本文最终所要传达的信息。
实物期权分析法是指企业或者是个人在进行决策时拥有的、能根据决策时尚不确定的因素，改变行为的权利（期权）进行可行性分析的方法。麻省理工学院alain分析：如果者对某个项目进行首轮后，若该项目盈利前景良好，将能降低者进行第二轮的成本，而如果第一轮没有，今后想再该项目或进入该领域就要付出相当高的成本。在进行时还要考虑应用动态规划中的整数规划进行时机的选取。可以看出，期权法强调了是分阶段进行的，资金往往并不是一步到位，而是先投入先期部分资金，生产销售该产品，同时继续对产品的性能、技术进行研发和改进，这可以减少者的潜在损失，其价值远远大于一次性投入的情况。这种方法就是针对项目的发展动态过程，根据项目开始后，管理者能够收集到更多的关于项目进程和最终产品市场特征的信息。后继的商业化过程是在前期的成功基础上实施的，是可以选择的;当新的信息不断到达,项目回报率不确定性逐渐消失时,管理者可通过修正最初策略,提高项目的价值和限制损失。如果项目成功，企业能从中获得巨大的收益；如果不成功,企业至多也是损失项目投入的沉没成本,相当于期权的成本。
对于期权定价模型而言，焦炉煤气的利用技术中，只有以焦炉煤气作原料生产甲醇这项技术可以进行下一步，可以利用甲醇为原料生产甲醛、聚甲醛、醋酸等化工产品。而其他的项目成为最终的消费品。期权的前提是筹资的无限可能性，但是在实践中难免有种种困难。存在很多的不确定性，也使得我们在进行环保技术创新项目决策中不能够简单的依靠一种决策方法。
灰色理论概述与于1982年由我国学者邓聚龙教授所提出。邓教授认为现实世界并不是清清楚楚的白色系统，又非一无所知的黑色系统，而是略知一二的灰色系统。灰色系统理论主要研究“小样本贫信息不确定性问题”。以往用白色的思想处理问题，要找到因素间明确的映射关系，然而确定性作用原理在社会、经济、农业、生态的等领域都没有物理原型，虽然能知道某些因素，但很难明确全部因素，更不可能建立明确的映射关系。比如影响物价的许多因素，如心理预期、政府导向等是无法量化的。一些可以量化的数据又缺乏详细的资料，因此对物价的定量预测具有一定难度，若不考虑这些因素，只将可以得到数据的因素考虑进去，必然带来预测结果的不准确。就白色系统常用的回归分析工具而言，在应用过程中具有其缺点。比如：要求样本有大容量，是正态分布，平稳过程才能得到统计规律，计算工作量较大，不容易分析复杂系统等等。而对于以上困境，灰色理论应运而生，它处理问题另辟蹊径，不是找概率分布，求统计规律，而是用生成的方法求得随机性弱化，规律性增强的新数据序列。这一新的数据序列既能体现原数据序列的变化趋势，又消除了其波动性，它可以较好的解决某些参数已知，某些参数未知的系统问题。
在我国焦炉煤气的利用技术上既有新的技术也有些不被淘汰的旧技术，当然对于现在的生产而言，这些技术是相当成熟的，而要将项目的技术性和经济性进行有效结合不是件容易得事情，更何况环保技术创新项目的投入需要考虑更多的因素。需要我们对项目的各方面进行综合性考虑，这就涉及了灰色系统关联评价方法。作为一种综合评价方法，这种方法在对白黑两种情况的考虑是相当充分的，即使实际中技术和经济都存在不确定性，我们也是能进行相应决策分析的。就焦炉煤气的利用上来说，可以根据项目的各种经济性参数和项目的技术参数来构建综合评价指标体系，从而为项目决策的分析提供决策依据。
由于本文所要研究的是环保技术创新项目决策评价方法研究现状，我们在对目前比较流行的几种评价方法进行分析之后，发现在进行单一的项目评价时，如果考虑的因素不是很多，可以采用NPV方法来进行项目的决策分析。可是这种方法又不能摆脱静态性，而实物期权定价模型可以解决这个问题，使项目的投入具有动态性，可以提高决策的效果。但是如果我们在进行一个项目的开发时，如果所要考虑的因素不仅仅是经济因素，那么影响我们做出最终决策的就不能用NPV方法进行简单的评价，必须借助于系统工程理论中的综合评价来进行综合评判，从而决定我们待上项目的未来。
通过对三种评价方法的说明，结合文章的背景，山西的焦化产业环保技术创新项目决策时不仅要考虑性指标，还要考虑到技术投入指标和环境保护指标。只有将这三者考虑周全，才能做出正确的评价结果，从而有效的指导实际工作。这也是作者今后所要进一步研究的重点，利用净现值法和实物期权方法对经济性指标进行先评价，然后通过这一步整理好的经济参数与技术指标、环境保护指标进行结合，利用灰色系统关联分析综合评价方法对待上项目进行最终综合价值的评价，依据综合价值最高原则可以选择出优先进行开发的项目。这样就实现了我们的决策分析。
总之，在今后的研究中，努力将技术创新与环境保护联系起来，不光考虑项目的经济特性、也要考虑项目的技术创新性和环境保护特性。充分利用项目评价中的各种评价方法进行深入细致的评价工作，从而有效的指导实际工作。文中提到的综合评价方法灰色系统关联理论只是综合评价方法的一种，今后将其他的综合评价方法进行再分析，通过实际案例结合数学模型来分析这种决策评价方法的优越性。
[2]叶义成等:系统综合评价技术及其应用[M].北京:冶金工业出版社，2006
[3]杜栋等:现代综合评价方法与案例精选[M].北京:清华大学出版社，2005
【论文摘要】：高效环保的治虫技术是发挥生物种群间相互制约，相互依存，而达到自然调控的策略措施之一。既有悠久历史，成功经验，又有新科技新发展新成就，更有建设生态城市的新导向。如能在行业内外被关注，进一步推行，必将取得更大成效。
如今，绿色农业的概念被提出来。充分运用先进科学技术、先进工业装备和先进管理经验，以促进农产品安全、生态安全、资源安全和提高农业综合经济效益的协调统一为目标，以倡导农产品标准化为手段，推动人类社会和经济全面、协调、可持续发展的农业发展模式。利用生物、生态和物理机械等治虫技术来防治病虫害，已成为可持续农业的重要手段，也是绿色农业生产工作中病虫害防治的必然选择。高效环保的治虫技术是发挥生物种群间相互制约，相互依存，而达到自然调控的策略措施之一。既有悠久历史，成功经验，又有新科技新发展新成就，更有建设生态城市的新导向。如能在行业内外被关注，进一步推行，必将取得更大成效。
以虫治虫利用天敌昆虫防治害虫称为以虫治虫，其中包括益螨的利用。利用天敌昆虫是生物防治应用最广、最多的方法。按天敌昆虫取食的方式可以分为两大类：
⑴捕食性天敌：捕食性天敌种类很多，其中效果较好。常利用的有瓢虫、草蛉、食蚜蝇、食虫虻、以及捕食螨类等，这类天敌一般食虫量大，在其生长发育过程中，必须吃掉几个、几十个甚至几百个虫体才能完成发育。因此，在自然界控制害虫的猖獗作用十分明显。
⑵寄生性天敌：这类天敌寄生于害虫体内，以其体液和内部器官为食，使害虫死亡，主要包括寄生蜂和寄生蝇。
生物农药是指利用生物活体或其代谢产物，以及通过仿生合成具有特异作用的农药制剂，是今后农药产业中的朝阳产业。生物农药包括：微生物农药、农用抗生素、植物源农药、动物源农药和新型生物农药等几大类。
⑴物农药：指利用具有繁殖能力的活体微生物或活体微生物的代谢产物制成的真菌制剂、细菌制剂、病毒制剂、昆虫病原线虫、昆虫病原立克次体等。
⑵抗生素：如春雷霉素、农抗120、中生菌素、浏阳霉素、链霉素等，已经广泛应用的产品有防治水稻纹枯病的井冈霉素，高效、广谱的虫、螨剂阿维菌素等。
⑶物源农药：植物性药物源有鱼藤、烟草、除虫菊、鸡血藤、雷公藤、苦树皮、黄杜鹃、百部、艾、穰、蒜、葱、韮、、牡菊、苍耳、芫花、巴豆、苦参、附子、茶叶等。随着人们对生态环境的重视，植物源农药的开发也成了时尚，是绿色生物农药的首选。
⑷物源农药：指动物体的代谢物或其体内所含有的具有特殊功能的生物活性物质，主要包括动物毒素如蜘蛛毒素、黄蜂毒素、沙蚕毒素等，以及调节昆虫的各种生理过程的昆虫激素、昆虫信息素如棉铃虫性诱剂、甘蔗条螟性诱剂及天敌动物农药等。
⑸新型生物农药--转基因农药：指利用转基因技术培育的抗病、虫、草转基因作物。
病害虫的生态控制，是指通过栽培、管理措施，创造有利于农作物生长发育，而不利于病害虫繁殖、蔓延的环境条件，从而达到避免或控制病虫害的目的。
⑴适时播种：病虫害的发生与危害都有一定的最适时期和环境条件，在不影响作物生长发育的前提下，适当改变播种期，可避开病虫害侵染和为害的最适时期，从而减轻病虫危害。
⑵合理布局及轮作：合理品种布局可以限制病虫害的蔓延与扩散、推迟或减轻病虫危害。轮作不仅有利于作物的生长，而且可以减少土壤里的病源积累和单食寡食性害虫食源，特别是水旱轮作效果显著。
⑶抑病士利用：对许多病害的研究表明，抑菌土在自然界普遍存在，开发利用抑菌土是病害。
⑷生物多样性控制病虫害：栽培品种的多样化，能发挥天然防护壁垒的重大作用，不仅节省了土地，而且也牡绝了害虫与传染病的大规模侵袭，使农作物免遭灭顶之灾。
⑸稻鸭共育（共作）技术：稻鸭共育是利用鸭在稻田中不断觅食活动，起到捕虫、吃(踩)草、耕耘且刺激水稻健壮生育等多功能效果。3.物理机械防治
⑴物理机械：常用的是人工用简单机械如竹竿、扫把、网兜等，利用害虫的假死性、群集性等习性来消灭害虫。
⑵套袋栽培：套袋蔬菜无病虫为害、无农药污染，品种优良，产量高，效益好，如果品、黄瓜套袋，可直接阻隔病虫为害，有利于维生素C的形成，保鲜期长，耐储藏，且增产10％以上。
⑷覆盖防虫网、薄膜等直接阻止害虫为害：覆盖塑料薄膜、遮阳网、防虫网，进行避雨、遮荫、防虫隔离栽培，减轻病虫害的发生。蔬菜覆盖防虫网后，基本上能免除菜青虫、小菜蛾、甘蓝夜蛾、甜菜夜蛾、斜纹夜蛾、棉铃虫、豆野螟、瓜绢螟、黄曲条跳甲、猿叶虫、二十八星瓢虫、蚜虫、美洲斑潜蝇等多种害虫的为害，控制由于害虫的传播而导致的病毒病的发生，还可保护天敌。
⑸人工防治：人工防治是最古老、沿续至今仍在采用的有效病虫害防治办法，是一种省工、省钱、无污染、切实可行的途径，包括人工捕捉、摘除病虫枝及清扫田园枯枝烂叶等项措施，以压低病虫害发生基数。
发展绿色农业可以保障农业生产能力、保障食物安全、缓解生态恶化、缓解就业压力、提高农产品国际竞争力、提高农民收入，是当前形势下的中国农业现代化进程的可行之策。随着人们对化学农药弊端和发展可持续农业重要性的进一步认识，改善生态环境，提高环境质量，促进社会、资源、环境的协调发展，使农业生产的各个环节均有符合人们要求的标准，推广和加强有害生物无污染治虫技术势在必行。绿色农业，随着时间的推移，空间的扩展，科学技术的发展，将赋予新的更加丰富的内涵！
[3]世平,产祝龙.诱导抗性在果蔬采后病害防治中的研究与应用，植物病理学报，2004.
[4]刘雄.应重视农业防治在农业生产上的重要作用，农村实用技术与信息，2006.
暖通空调系统的主要功能是调节空气的温度、湿度、洁净度以及气流的运行速度。现代空气环境的恶化使得暖通空调的功能要求增加，指标更加严格。在暖通空调的设计安装过程中，节能环保技术可以应用在整个生产使用流程中。从建筑工程布局的设计到新型可再生能源的使用，再到使用环节的合理安排，均能降低能源的消耗，保证环境污染最小化，实现整个系统的健康运作。
对房屋进行热工改造时，要提高房屋的舒适度，就需要合理运用房屋围护架构的特点。研究表明，在建筑物墙体外侧刷上保温性能的材料之后，用电量明显降低。由此可见，房屋围护架构的优化设计有明显的节能效果。此外，建筑物的规划设计中，房屋的地址选择、朝向、体形、季节性等因素也需要在从节能环保的层面进行充分的考虑。
在设计安装暖通空调系统时各种子系统包含的设备很多，设计者要严格按照规定的工作流程，保证设备的正常运行。同时，需将节能减排的理念充分的应用到设计的各种环节中。相关工作人员加强施工设计的管理，严格监督，保证系统实现设计目标。
新型环保型能源在暖风空调系统中前景广阔。采用天然气作为空调制冷设备的能源，能有效控制CO2和SO2和排放量，减少环境污染。各种可再生能源，例如地源热、地下水、风力、海洋能等均可运用到暖通空调系统中。其中，地源热空调冬季吸收地下土壤、水等天然能量为建筑物提供热能；夏季向地下释放热量，提供给建筑物冷空气。
蓄冷空调是专为节能环保研制的设备，通过水、冰两种介质实现能量交换。一般地，城市用电白天紧张，而夜间则缓解很多，蓄冷空调针对这一现实，在夜间通过制冷机组制冰，白天融冰，释放存储的能量，提供给建筑物使用。这种方法有效的缓解了城市白天用电紧张的问题，节约了成本。
热回收技术能够真正实现能源的节约和环境的保护。该技术将空调排放出的热量进行回收，实现二次利用。这种方法能够防止排放的空气直接排出室外造成环境污染，又能提高能源的利用效率。
目前空调设计有定频和变频两种。变频空调性能优越，节能效果好。通常情况下，空调设计均留有一定的冗余以便减少运行压力。使用变频技术，能够在室外温度、湿度、风力等变化导致系统运行负荷变化的情况下灵活调节系统的工作状态，真正变废为宝，避免不必要的资源浪费。
低温地板辐射采暖技术现在已广泛投入使用，既实现节能环保，又安全实效。该技术在地板下安装热水管，热水在地板下流通，释放热量，提高房间的温度。该技术的应用过程中，应注意保持地板温度低于45度。它通过对流的方式实现热量的传递，让人脚上温暖，头部凉爽，有很高的舒适度。此外，这种技术能有效的节省空间，方便计量改造，从多方面实现了节能环保的目标。
目前，随着大气环境的恶化，许多空调已不再使用传统的制冷剂氟利昂。为保护臭氧层，暖通空调行业研究了可替代制冷剂CFCS和HFCS，并取得了一定的进展。人工合成的制冷剂、天然制冷剂、碳氢化合物等亦可作为替代资源。这些环境友好型制冷剂将不会对臭氧层造成破坏，保护人类免于紫外线暖通空调系统中环保节能技术的展望
科技的发展推动着各行各业的进步，应节能环保的要求，暖通空调系统中先进技术的研究也十分广泛。新型的暖通空调节能环保技术有多种方式。新风预处理系统是为全面提高空调品质提出的全新的概念，它保持了传统空气处理模式，增加了对新风的预处理功能，消除了新风对空调调节的干扰。新风预处系统能改善风量、降低相对湿度、提高空气质量。独立新风系统能够承担建筑物内的全部新风负荷、室内的全部潜热载荷及部分显热载荷。它能够解决商用建筑中的新风问题、改善室内的相对湿度。并且由于该种技术无回风，可以大大增强建筑环境的舒适度和安全性。此外，环保节能技术必然依赖于新型能源的开发推广，一旦新能源能够投入使用，暖风空调系统也必然进入一个新的阶段。
北京卫星环境工程研究所是由所办负责科技学术论文、著作的收集、管理、归档工作，主要是通过每年举办1～2次国内空间环境工程等专业学术会议，出版会议论文集。科技论文年均两百篇左右；每年本所参加国际声和振动、空间环境材料、空间碎片等相关专业国际会议十项；在国际会议上发表的论文年均20余篇，均围绕该领域及相关专业的研究和发展。由于参加国内外各种学术交流活动逐年增多，为技术发展和人才培养提供了支持，提高了所的整体学术地位和技术水平；同时由于学术水平显著提高，导致对空间环境及相关科技信息需求也不断增加，但在科技论文齐全归档和有效利用的管理工作方面，笔者认为还存在一些问题。
1.档案管理不到位。虽然目前对科技论文的归档范围已有明确要求，但在具体执行过程中，并未及时采取相应的管理措施，疏于严格管理。使科技论文归档的管理还存在一些薄弱环节，档案人员不能主动收集科技论文，致使部分科技论文作者将论文存在自己手中。
2.审查不严格。航天科技有严格的保密审查和技术审查规定，但有部分作者为了图方便和省事，未经审查就直接将科技论文投在国内外的刊物上发表，造成科技论文归档不受控。
3.档案意识不强。部分科技人员不能自觉地将所发表的论文主动归档，特别是被EI、SCI等国际主要检查收集的优秀论文，甚至将论文视为自己的私有财产，未能意识到科技论文是航天科技的宝贵财富，是促进科技快速发展的重要资源和技术支持。
1.加大宣传力度，增强档案意识。在各项紧张繁忙的科研型号任务管理工作中往往对档案工作的不够重视，导致科技学术论文的归档和利用价值被忽视。
为了进一步加强宣传力度，增强科技人员的档案意识：一是在所网页“学术交流”专栏，增设“论文归档”栏目，大力宣传科技论文归档的要求及其重要性；二是利用每年举办的学术交流会活动，在征文通知中明确提出论文归档的要求；三是采用职务晋升方式，将是否归档作为一项硬指标，作为晋升的加减分项，把归档工作纳入科技人员的职责范围；四是通过各种载体的有效宣传，树立科技论文归档意识，将档案意识融入到相关的工作中，将科技论文归档工作纳入所的档案工作计划中。
2.树立正确的价值观，共享科研成果。我国《档案法》第三章第十条明确规定：“对国家规定的应当立卷归档的材料，必须按照规定，定期向本单位档案机构或者档案工作者移交，集中管理，任何个人不得据为己有。”科研单位的科技人员是国家的工作人员，任何个人或团队在科研工作过程中形成的科技成果都是属于国家的，是国家的宝贵财富，不能据为已有，要做到学术科研成果资源共享。
3.健全完善规章，做到有法可依。在已有规章制度的基础上，根据科技人员的需求，不断完善相应的管理规定，从制度上进行管控、不留死角，使科技学术论文归档工作制度化、程序化。保证科技学术论文归档工作规范有序地开展。
4.严格审查手续，保证受控。为了彻底堵塞未经审查就发表科技论文的漏洞，确保发表的科技论文归档。应在严格执行所有关保密管理办法及学术交流管理办法的基础上，由所办负责学术交流的管理工作和科技论文的归档工作，做好一出一归的闭环管理。
首先，要逐级审查待发表的科技学术论文。通过《国内会议及刊物的审批表》进行审查管控，采用处室、专家两级审查制度，经单位保密部门审核后出具《保密审查证明》后，方可对外提供和发表。从根本上杜绝了未经审查就的问题。
其次，所办将全部发表的论文及论文审查表均按照归档要求进行存档，分类整理立卷，并编制检索目录供大家查询利用。
5.实行奖励政策，鼓励。本所自2008年起开始实施科技奖励制度，鼓励科技人员积极撰写，极大地提高了学术交流水平，数量逐年上升，论文归档数量也逐年增加。为了更加有效地开展学术交流工作，2011年对论文奖励制度又进行了修订和完善，明确规定被国际六大著名检索系统——美国《科学引文索引》（SCI）、美国《工程索引》（Elsevier EI）、英国《科学文摘》（SA）、美国《化学文摘》（CA）、俄罗斯《文摘杂志》（AJ）、日本《科学技术文献速报》（JST）收录的论文及在国内核心学术刊物上发表的论文给与物质奖励，对于及时归档的论文作者，于每年年终特别发放现金奖励。调动了科技人员撰写论文的积极性，同时极大地推动科技学术论文归档工作，收效显著。
6.与晋升考核挂钩，刺激归档热情。为了促进科技学术论文的归档工作，保护知识产权，要求申报者和科技学术论文归档主管部门分别递交清单，将主管部门提供的发表清单作为依据，每年参照论文归档情况进行评比。评比数据与员工的职称评定、晋升考核挂钩。将科技学术论文的归档工作与员工的切身利益密切相连。此方法能够更加有效地刺激论文作者主动归档的积极性，由被动归档变为主动归档，更加有利地确保科技学术论文归档工作的顺利开展，实现了科技论文归档的齐全完整。
自从2004年开始，在网页主页面上建立了“学术工作”专栏，下设学术动态、学术论文、学术成果3个栏目。该专栏自建立起，通过较高的点击率，充分说明大家对学术成果检索利用的关注程度。利用信息化管理网页平台，开云 开云体育达到了宣传和交流空间环境工程领域里技术和成果的目的，也促进了航天器环境工程的发展。
科学技术的形成与发展，实质是人类不断的认识和改造世界，使它适合于人的实践活动的过程，科学技术是人的本质属性和自我价值的体现，是人的能力的表现或延伸。同时，它还是优化人的生命存在的必不可少的重要途径，是人的一种存在方式。科学技术特别是科学技术革命是“在历史上起推动作用的革命力量”。马克思对科学技术的伟大历史作用作过精辟而形象的概括，认为科学是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。当今世界科学技术突飞猛进，一个国家、一个民族若能在科学技术上不断进取，就可能实现社会经济的跨越式发展。事实表明，我国制定并实施“科教兴国”战略，鼓励自主创新，推进国家创新体系建设，促进科技事业和社会主义建设事业蓬勃发展，是正确的战略决策。
康德在其目的论中明确提出：“人就是现世上创造的最终目的”。因为，“人乃是世上独一无二的能够形成目的概念的存在者，能够从一大堆有目的而形成的东西，借助于他的理性，而构成目的的一个体系”。康德提出的人不依赖于他物而成为目的的思想，对于理解人与自然的关系，以及科技与人的关系，是有启发意义的。科学技术价值的实现主体是人类自身，科学技术是在人类认识和改造客观自然界的过程中产生的。科技作为人类的一种重要社会活动，其最终目的当然是为了提高人在自然中的生存地位，发展科技正是为解放人类而创造物质条件。
社会的发展应是物质文明、精神文明、文明和生态文明的协调发展。科技进步应与社会协调发展相平衡。现代科学技术自20世纪40年代以来迅猛发展，一方面把人类的物质文明和精神文明推到了一个前所未有的高度，另一方面也给人类带来了一系列的问题，粮食供应短缺、生态恶化、资源枯竭等问题使人类的生存受到了威胁。只有实现人类的可持续发展才能保证科学技术实现可持续发展。这就要求在发展和应用科学技术时，关注科技进步与人类社会的和谐统一，推动社会的整体进步。
科学技术是调节人和自然关系的重要手段，人类在自觉地建立人类与自然的平衡关系时，必须依靠科学技术和生产力的发展。而要做到这一点，在科学技术的发展和应用中必须要树立生态文明意识，以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，注意科技进步的生态化趋势，实现化与生态文明的有机结合。从而为实现人与自然、人与社会关系的和谐，为人类社会的可持续发展创造条件。
科学技术的危机实质上是一种人类价值观念的危机。科学技术的危机归根到底还是人的问题，特别是如何处理人与人之间、人与自然之间的关系问题。科学技术的发展，在创造物质文明的同时要更加注重创造精神文明，唤醒其内在的人性觉悟，使人们能更理性地看待自然，看待社会，看待人类自己，更科学地揭示客观规律，更合理地改造世界。
事实表明，落后的科技水平导致落后的生产技术和生产方式，使自然资源过度消耗，生态环境遭受破坏。另外，科学技术落后是环境污染的重要原因。生产技术水平高，资源能源的利用率就高，排放到环境中的污染物数量相对就少；反之，生产技术水平低，资源能源的利用率就低，排放到环境中的污染物数量自然就多。
第一，科学技术在认识环境污染方面已经作出了重大贡献。没有环境化学和分析化学的产生，就不可能很好地认识环境污染物中有害物质的浓度及影响。没有近代生态学的诞生，就不能深刻认识生态破坏的危害。人们将环境问题提到战略高度加以重视，应归功于科学技术的发展。第二，科学技术在治理环境污染方面具有重要作用。如生物工程技术、膜分离技术、高梯度磁分离技术、遥感技术、核技术、活性炭技术等新技术在环境保护中的广泛运用，为环境问题的解决提供了有效的途径。第三，依靠科技进步解决环境问题有着巨大的潜力。我国目前资源利用率不高，能源浪费严重。在这种情况下，依靠科技进步，通过技术改造，在提高经济效益的同时减少污染物的排放和对资源能源的消耗，有着巨大的潜力。
第一，大力研究、引进、开发、推广环境保护科学技术。这包括：加强无废、少废、节能、节水的新技术、新工艺、新设备的研究、引进和推广；开发符合国情的污染治理技术和生态破坏恢复技术；加强资源综合利用技术的研究和推广；加强环境管理科学化、现代化的研究；加强全球环境问题研究和国际环境保护科技合作。第二，努力发展环境保护产业。环境保护产业是一个新兴的产业，它是环保行动的必然产物。发展环保产业，是依靠科技进步解决环境问题的基本手段之一。
充分估量未来科学技术，把科技进步放在社会经济发展的关键地位，使经济建设和环境保护真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，是一种必然趋势。
随着现代工业文明和科学技术的进步，人类利用自然资源的能力和手段也突飞猛进。环境问题是人类掠夺性开发整个地球后发生的系统性病变。人类在创造了极大丰富的物质财富的同时，也引发出了深重的环境灾难。自从科技成为人类心中神圣地位后，科技万能的思想和片面增长的观念忽视了科技、经济、文化、自然生态的协调发展。这样不顾自然生态系统的承载力，使人类的生存环境正在日益遭受着毁灭性的破坏。科学技术文明背后的价值观念日益在促成人之主体化、自然之客体化，直接导致人类形成了攫取和控制自然的权力。人们曾经认为，认识自然、改造自然、征服自然的水平和能力是衡量科学的唯一价值尺度，从环境中攫取自然资源越快的技术就是越好的技术，只注重科学所产生的经济效益而不顾社会效益和环境效益。科学观的扭曲，把发展引上了歧途――以牺牲环境为代价的道路。因此，在寻求科学技术发展的进程中，我们必须始终关注和高度重视促进人与自然的和谐共存，为中国社会、经济与环境的可持续发展提供坚实可靠的技术保障。
当前，社会进步与生态发展面临的矛盾越来越尖锐，环境恶化已经影响到人类的生存与发展。人类所能采取的积极对策之一便是积极开发生态科技，主要包括加深对生态环境本质认识的各项科学和技术，为防治环境问题的出现及危害的各项科学和技术，以及为保护环境所采取的政治、经济、法律、行政及教育等各项专门知识和手段。生态科学技术是跨学科的综合型科学技术，与人类的生活质量、生存环境密切相关，直接关系到社会的可持续发展。发展生态科技，有利于促进树立人口、经济与环境发展相协调的意识，转变传统的发展模式，逐步走上人口、资源、环境协调发展良性循环的轨道。在绿色经济时代，我们要摆脱落后境况和避免“环境殖民主义”的剥削，就必须自强不息，用绿色科技塑造传统产业，用绿色文化塑造传统市场，从根本上改善生态与经济的关系。实现经济、社会与环境的持续协调发展。由于各国对环境污染的问题高度重视，高新技术日益广泛地被采用，一些新兴的生态科学技术将代替传统技术，这些生态科技在开发时就改变了传统技术掠夺自然资源的技术目标，而以人与自然协调为目的。这些技术组成了有益于环境和可持续发展的高新技术体系，这将有助于解决经济发展和环境污染这对矛盾。
知识经济绝不仅仅是以自然科学知识为基础的技术进步，而且也是以人文知识为基础的社会“交往”的进步；不仅仅是自然科学的知识转化为信息化技术，成为经济性资源，更重要的是人文科学的知识通过信息技术而成为可交易的产品，在这种产品中，自然科学技术可能只是一种“载体”。科技与文化的融合，科学精神与科学理性的交汇，是科学技术在当代社会发展中的突出表征。可持续发展时代，我们所面临的将是知识、经济和社会的全面人文化。人类的行为必须遵循人与自然协调发展的规律，“人是有理性、重感情的动物，决不会听任人的主观意志和环境的自然规律各行其是。”人类能够主动地发现社会自身以及社会与自然之间的不平衡，并主动地进行调整使生态法则与道德法则实现平衡。“人与自然和谐共处”的思想是人类现实利益与理性智慧、科学态度与道德精神相结合，是整个人与自然关系的理论、环境科学理论、伦理学理论甚至马克思主义理论共同发展的产物。这就要求我们在实现科技现代化的过程中，既要注意协调人与自然的关系，又要注意协调人与人、人与社会的关系，把考虑直接现实利益同人类的长远利益统一起来；既要考虑人的物质利益，又要重视人的精神文化需求；既要追求物质方面的进步，又要促进人的全面发展，使人与自然、人与社会达到和谐统一，实现生态法则与道德法则的平衡，最终实现经济、社会与环境的持续协调发展。
[2]蔡守秋，万劲波，刘澄．环境法的伦理基础：可持续发展观[J]．载《武汉大学学报（社会科学版）》．2001（4）
[3]延军平等著．跨世纪全球环境问题及行为对策[M]．北京：科学出版社，1999
[4]徐冠华．科学技术在中国社会的新作用[J]．载《中国科技论坛》．2001（5）
[5]黄鼎成，汪毅，康晓光．人与自然关系导论[M]．湖北：湖北科学技术出版社，1997
随着能源消耗和环境污染越来越严重，我国适时地提出了可持续发展的战略思想。尤其是在城市建筑行业日益火热的发展中更要做到绿色与安全，在建筑中要充分发挥科学技术的优势，与地方本土实际相结合。布赖恩·爱得华兹(Brian Edwards)在自己的著作《可持续建筑》一书中写道:“人类的发展要实现可持续必须坚持一个极为重要的原则，那就是不断从过去的经验中获得知识——关注和理解过去乡土建筑的实际情况和内部结构乃至风格，使用当地的建筑材料、当地提供的能源和传统技术。”现代社会正是非常重视在建筑中使用“绿色”的社会，因此，我国建筑行业要想有一个好的发展前途必须坚持这一思想路线，做到绿色建筑技术和地区建筑完美结合，走出一条综合性发展的新路子。
在当今，世界经济得到了极大的发展，水平有了一个巨大的提高，但是，对于环境的破坏也越来越严重，成为了一个世界性的问题，逐渐引起人类的重视。二十世纪八十年代，世界自然保护联盟第一次在《世界保护策略》一书中提出了“可持续发展”的理念，并向全世界倡导“必须研究自然的、社会的、生态的、经济的以及利用自然资源过程中的基本关系,确保全球的可持续发展”。
这一发展理念的出现，起到了重要作用，成为人类社会在发展中进行环境保护的理论基础，同时也是对于绿色理论研究的重大突破。同时，世界各国都力图对这一理念进行定义，并全力指出其中的精髓，在多种定义之中，挪威首相布伦特兰夫人在《我们共同的未来》报告演讲中对可持续发展的理念进行了可以说至今为止最为精辟的论述：“可持续发展就是使社会资源既能够满足当代人类的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”从这一理论阐释中可以看出两个非常重要的概念:“需要”和对需要的“制约”。要满足当代人的需要，第一步要做的就是满足当代处于贫困环境下的人民最基本的需要；对于需要的“制约”主要是为了防止对未来的需要构成危害，这种制约一旦不被关注就必然会危机人类生存的环境。
“绿色”集中体现为一种文化，主要表现为人和自然之间的协调和发展，也可以表述为一种可持续发展的文化。而本文所讲的绿色建筑建设技术术语技术研究的范围，其并不是独立不变的，而是通过“绿色”的眼光对过往的建筑技术进行一种新的认识，属于一种交叉与重新组合的学科，可以说这是能够实现自然与社会和谐发展的技术。
麦克哈格在自己的著作《设计结合自然》一书中第一次提出了在进行建筑的过程中要做到和生态环境相结合的理论，从现代人的理解上看就是一种可持续发展思想，二十一世纪，建筑行业的发展有了新的特点，可以称之为生态建筑或者绿色建筑。我国在上世纪末就制定了发展绿色建筑技术的思想，如将“绿色建筑体现研究”纳入国家第九个五年发展计划之中。对于促进该技术发展的作用无疑是巨大的。
绿色建筑体系的内容主要是指在进行建筑过程中注意建筑工程和自然生态环境及社会发展环境的结合，实现综合考虑，充分顾忌各个方面的内容，保障三者之间的协调与配合，使之形成一个和谐的整体。
从以上内容和学者的研究表明绿色建筑体系注意包括三个部分，即自然生态环境——表现为自然资源和地域环境；人类建筑活动——主要为营建程序与法规和人工环境；社会经济系统——主要为人类活动形成的经济条件、社会水平、文化环境等。[1邹得侬、刘从红、赵建波：《中国地域性建筑的成就、局限和前瞻》，载《建筑学报》，2012年第5期。]1
这一内容注意包括两个部分，一是绿色建筑技术的地域层次性，二是柯里亚对地域建筑的探索。首次对第一个问题进行论述。人类要想充分了解新的技术，必须充分考虑经济和文化的影响，新技术的发明最终是为人类进行服务，而新的生态技术以最快的速度进入人们的生活，能够极大的提高人民的生活水平，同时也符合长期发展的需要。但是，因为受到地域原因的影响，过去的建筑总具有明显的地域色彩，后来发展中逐渐演变成一种文化，并得到传承和发扬。
在经济全球化发展的过程中，建筑文化也逐渐向同一方向发展，在发展可持续建筑及设计时要特别关注对于建筑传统文化的继承，同时，应当做到新建筑要与其所在城市地域环境相结合，另一个方面就是充分调动社会公众参与设计的积极性，尊重当地实际生活方式。
第二个问题就是柯里亚对地域建筑的探索。本文所讲的绿色建筑要做到充分利用科技，但并非仅仅如此，也可以通过其他方式进行建设，比如利用现有的环境和符合标准的材料。当代最受欢迎的就是印度建筑师查尔斯·柯里亚，强调在概念性和象征性的层面上，全面理解当地的环境特征，并根据实际情况进行设计和安排建筑。柯里亚在加尔各达对建筑进行设计时，针对当地的炎热气候选择了一种棚架覆盖的模式，保障通风顺畅。另外，其著名作品是“管式住宅”的设计，就是把烟囱拔风原理应用于剖面设计中，保障室内的通风。
柯里亚在进行建筑设计时特别注重根据当地的实际特征选择技术和材料，而不仅仅是现代西方设计者所推崇的一味选择高技术的方式。为了实现在建筑物造价与地区环境相符合的目的，柯里亚发展了一种新的地域主义，即做到传统设计和当代的技术、材料进行结合，综合考虑之后做出选择，这就是当代备受推崇的适宜技术。这一技术完全符合可持续发展的理念。
我国建筑史在世界上都具有很大的参考价值，建筑文化也是极为丰富。但是如何将这种先进的文化发展传承下去，这是当代建设必须考虑的问题，通过对于柯里亚建筑理论的分析可以看出，在我国建筑过程中要从中国的实际情况出发，利用科技的力量取代过去的落后建设方式，做到绿色建筑技术和地域性的完美结合，共同发展，形成人—建筑—自然三者的有机统一，实现经济、社会资源和生态环境的可持续发展目标。
1. 邹得侬、刘从红、赵建波：《中国地域性建筑的成就、局限和前瞻》，载《建筑学报》，2012年第5期。
装备保障转型是一项涉及范围广、不确定因素众多、耗资巨大、持续时间长、联动性强的系统工程，包括文化观念更新、编制体制调整、技术理论创新、人才建设发展等众多问题。转型中每一项措施的制定、每一种策略的选择都会对转型效果产生巨大的影响。转型策略是指根据装备保障转型形势，采用合适分析方法所制定的实现转型最终目标的方案，为转型工作提供明确的方向，清晰的思路，是推动转型工作高效、快速发展的重要支撑[1-2]。
首先需要对转型所处的外部环境和内部环境进行有效的分析[3]（如图1所示），充分把握外部环境为转型工作带来的机遇，明确转型工作可能面对的威胁，了解我军装备保障系统现状，同时，分析影响装备保障转型发展的外部、内部因素，为科学制定转型策略，规划转型方案奠定基础。
1.1.1 政治环境 进入21世纪以来，围绕综合国力、地缘政治等的国际竞争日益激烈，发达国家与发展中国家矛盾不时显现、局部冲突此起彼伏，但由于经济、科技及文化全球化的不断发展，世界各国利益趋于一致，整体来看，安全形势趋于缓和，和平与发展的时代主题不变。
目前，我国逐步形成了坚持走和平发展道路的新理念，确定了我国新世纪以和平为主的国家发展战略。
1.1.2 经济环境 2011年的国际动荡导致世界经济发展逐步进入滞胀期，在这种形式下，我国国民经济和社会发展依然呈现平稳较快的增长，朝着预期调控的方向发展。据国家统计局公布的数据显示，2006年到2011年中，我国经济增长速度分别为12.7%、14.2%、9.6%、9.2%、10.3%和9.2%，预计2012年经济增长速度稍有下降，但由于工业化、城镇化及消费结构升级等促进经济增长的支撑力量并没有发生变化，整体仍具有较强的增长动力。
2012年我国国防经费预算为6702.74亿元人民币，相比去年国防预算执行数增加676.04亿元，增长11.2%，与以往相比国防预算再次实现较高的增长速度。在国防预算的众多内容中，陆军信息化建设，尤其是装备保障信息化建设作为促进战斗力生成模式转变的重要力量是国防建设的重点内容，因此，从经济形势来看，进行装备保障转型具有较大的发展机遇。
1.1.3 技术环境 我国经济的持续高速发展，为科技的发展提供了坚实的力量。一方面，地方部分领域的科学技术水平已经达到甚至超过世界先进水平。特别是与国防科技相关的军工集团，承担新一代精确制导武器、高性能电子装备等高技术装备的研制，其保障技术、保障设备、人才培养等方面具有雄厚的实力，可以为装备保障转型提供丰富的技术和人才资源。
另一方面，高新技术群在武器装备领域的广泛应用直接促使我军武器装备机械化、信息化建设取得了长足的进步。目前，激光武器技术、高功率微波武器技术、动能武器技术及计算机网络防御技术等一系列新概念武器技术术正逐步走向实用，在未来的一段时间里，这些重大军事技术必将推动我军武器装备朝着更高的层次发展。
1.1.4 资源环境 随着以信息技术为主要推动力的新军事变革的深入发展，军事斗争的范围不断扩大，作战任务多元化趋势日益明显，装备保障需求更加苛刻，加之转型工作本身的复杂性、长期性及广泛性等因素，世界各国均已经针对本国装备保障发展的实际需求制定了装备保障转型的目标、方针及步骤等、研究了适合信息化战争的装备保障理论、技术，为实现装备保障转型，提高应对多样化装备保障任务能力提供了保障。
1.2.1 顶层设计 装备保障转型是一项复杂持久的系统工程，面临问题多、不可预知性强，必须提前进行相关的战略及方案研究。进行装备保障转型顶层设计工作，既要考虑到潜在的威胁，又要提出切实可行的解决方法，要对转型的目标、步骤等进行详细的分析，以期保障转型工作顺利完成。
1.2.2 编制体制 现行我军装备保障系统是建立在严密的社会分工和协作基础之上的典型的树状系统，呈现多层级、程式化、线性化的工作模式。系统最顶层是权力相对集中的指挥决策机构，负责装备保障系统重大工作的决策及任务划分；中间层是管理、维修、物资供应、训练管理等各级机关，负责日常保障工作的管理及进一步分解上层机关分配的任务；底层是具体的工作单元或者保障人员，从事具体的保障活动，各平行机构之间很少或者没有横向的联系，造成了条块分割、封闭式发展等问题，进一步导致保障体系庞大、资源浪费、整体效率低下等，无法从根本上满足信息化战争形态的需要。
1.2.3 文化理论 保障理论是保障文化的重要组成部分，也是保障文化在理论层面的体现。先进的保障文化促使我军首先对装备保障理论展开了研究。目前，我军已经依据美军联合攻击战斗机中所使用的自主式保障理念提出了适合我军第四代战机的自主式保障理论，同时在基于状态的维修理论、增强型基于状态的维修理论等方面的研究也初见成效。
1.2.4 保障人才 进行装备保障转型，人才是根本。再先进的技术、再先进的保障方式，没有相应的高素质人才去应用、操作，就难以发挥作用。信息化战场瞬息万变，要求装备保障人员具有较高的综合素质，既要求其够掌握先进的装备保障技术、使用精密的保障设备，也要求其具有很强的心理承受能力和团队合作能力等。
目前，我军装备保障的人才建设相对滞后。一是由于专业分工的严密性，装备保障人员通常只进行专业性很强的单一任务，综合素质较差；二是虽然近年来，我军逐步加大国防生和地方大学生的招收，但是在实际的运行中还存在许多问题，整体来讲，保障人才的培养没有充分利用地方的先进资源，培养渠道较窄。
1.2.5 保障技术 装备保障技术是指装备保障的工艺、技能和手段等的总称，其目标是保持、恢复装备完好技术状态，改善、提高武器装备性能，以便执行装备的作战、训练、执勤等任务。开发利用信息化装备保障新技术，是我军进行装备保障转型的必然选择。
1.2.6 设施设备 设施设备是装备保障技术的载体，更是装备保障系统能力得以体现的硬件基础。一方面，高新技术尤其是计算机技术、网络技术的发展促进了我军信息网络的建设，尤其是近几年来，基本已经实现了区域性信息的传递、共享，并逐步形成全军范围内信息系统的互联互通。另一方面，信息技术及信息基础设施的完备促使装备保障训练方法发生革命性变化。以虚拟技术、人工智能技术、军事专家系统技术等为基础研制的装备保障训练模拟系统已经初见成效，该系统能够通过仿真软件模拟战场环境，使受训人员处在一种逼真的战斗环境中，有效地提高了装备保障的训练效果。同信息基础设施及保障训练的发展相比，进行装备维修所使用的保障工具、设备等发展缓慢。长期以来，我军装备保障设备没有被列入装备型号的范围，现有的装备保障设备大多数是由各装备保障部门自行研制的，面临功能不齐全、型号不统一、通用性不强等问题，进而致使装备保障系统能力得不到充分的发挥。
转型影响因素分析是进行装备保障策略研究的基础，准确、全面的因素分析能够增强策略制定的针对性和有效性。对于装备保障转型工作的不同时期，影响因素也是不同的。现阶段，我军装备保障转型工作尚处于起步阶段，转型影响因素分析应充分考虑这一情况，以环境分析为出发点，按照系统全面、简明科学的原则，分别从机会、威胁、优势和劣势四个方面提出装备保障转型策略的影响因素，并对各影响因素进行编号，见表1所示。
机会和威胁体现了在装备保障转型的外部环境中，可能给转型工作造成影响的外部力量，主要包括转型的外部支撑条件等，优势和劣势则体现了在装备保障转型系统内部，可能给转型工作造成影响的内部因素，主要包括转型的内容、转型的内部支撑条件等。
在完成对装备保障转型内外部环境分析，得到影响转型工作发展的优势、劣势、机会及威胁后，以这些影响因素为基础，制定促进转型工作发展的策略，既将优势、劣势、机会及威胁进行匹配，提出能够发挥内部优势、弥补内部劣势、把握外部机会、避免外部威胁的策略，供决策者进行决策。构建装备保障转型SWOT分析矩阵并分析转型工作可采取的策略，如表2所示。
根据装备保障转型SWOT矩阵分析结果，在现阶段装备转型工作可以采取的策略共有十五项，归纳起来可以分四类为：利用内部优势抓住外部环境所提供机会的SO策略，利用内部优势避免外部环境威胁的ST策略，利用外部机会弥补内部劣势的WO策略以及避免外部威胁并克服内部劣势的WT策略。
装备保障转型策略是装备保障转型顶层设计的重要内容。论文以装备保障转型环境分析为基础，采用SWOT方法提出了现阶段符合我军现状的转型策略，对指导装备保障转型工作的开展具有重要意义。
[1]刘忠鹏.装备保障方式转型需求分析[J].价值工程，2011， （2）：209-210.
封闭空间环境是指人为创造的，供人类日常生活，工业生产使用的空间环境。根据目前的发展水平，封闭空间环境主要是指空气环境，包括环境温度，湿度，空气流动参数，气态污染物和颗粒物浓度等参数。根据使用用途的不同，封闭空间环境可以分为三类。一是生活空间(包括民用住宅，公共建筑等);二是生产空间(包括工厂车间，等);三是交通运输空间(包括飞机，火车，轮船等)。其中，空间(譬如洁净手术室)的分类有一定争议。同封闭空间环境相对应的概念是外环境。对于建筑物来讲，封闭环境是室内环境，外环境是大气环境;对机机舱来讲，封闭环境是客舱环境，外环境是大气空间;对于家用电冰箱来讲，封闭环境是冰箱内冷空间，外环境是室内环境。封闭空间环境有如下特点:封闭性，可控性，使用性。封闭性是指封闭空间环境同大气室外环境有明显不同，譬如冬天建筑物内部温度比室外温度高以保证热舒适;飞机飞行时机舱环境温度是25度左右，而天空温度是零下60度。但是封闭性并不代表封闭环境空间的孤立性，封闭环境空间同外环境也有质量、能量交换，只是封闭空间环境控制系统使得封闭空间有其特定的性质和参数，譬如建筑空调通风系统通常将室外新风经过冷热处理和过滤净化后送入室内以保证室内环境的舒适性。可控性是指封闭空间内部性质和参数可以控制，当外环境参数发生变化或者人类对于封闭环境内参数要求发生改变时，环境控制技术可以改变封闭空间参数，譬如夏季空调房间内，老人和青壮年的室内空调设定温度有不同。使用性是指封闭空间环境设定意义是促进人类健康可持续的发展，任何违反以人为本思想的封闭空间技术都是难以长久的，不值得发展的。譬如二战时期德军集中营的毒气室，屠大量犹太人，这是伪“封闭环境控制技术”。封闭环境控制技术是保证封闭环境正常运行的决定因素，建筑的暖通空调系统保证建筑内环境，飞机环控技术保证机舱内环境，工厂空调系统保证车间内环境。当代社会对于环境控制技术提出更高要求，包括功能性，舒适性，健康性，节能性，环保性，缺乏某一方面的内容将导致其无效。功能性:主要是针对工业建筑和建筑的，保证工业生产质量和效率，譬如高效的热风系统可以保证车间除冰效率;高效的空气净化系统可以保证手术室内部空气的洁净程度。舒适性:保证空间参数使得人体感到舒服，丹麦学者PoleFanger发展了PMV和PPD指标使得热舒适这一主观参数定量化。民用建筑，工业建筑都要保证内环境的热舒适。健康性:空间环境控制技术可以有效将污染物去除保证人体健康。节能性和环保性:这是目前空间环境控制技术的重点和难点，由于世界范围内能源紧张，价格飙升，各大企业将其列为主要竞争点。波音和空客将节能减排，新能源使用视为第一竞争点。
“哲学观”，从字面上说，就是“关于哲学本身的观念”或“对哲学本身的理解”，它是任何一种哲学理论，一种哲学体系，一种哲学形态本身所具有的，或者反过来说，没有“关于哲学本身的观念”和“哲学本身的理解”，就不可能构成作为特定的哲学理论或哲学学说的一种哲学。哲学观是构成一种“哲学理论或学说的核心观念、根本观念、灵魂观念，它决定该种理论或学说的生命力，它构成该种哲学理论或学说与其他的哲学理论或学说的原则区别。”也有学者认为，“所谓哲学观，就是哲学家对与哲学活动本身有关的一些根本性问题的观点、看法和态度。这些问题包括哲学的主题、对象、性质、方法、结构、功能、任务，哲学的孕育、形成、演变和未来命运，哲学与现实、哲学与时代、哲学与其他文化活动的关系，哲学活动的目的、意义与价值，哲学家的形象及其在现实社会生活中的角色，等等。在这些问题中，哲学的性质问题或哲学是什么的问题，具有举足轻重的地位，可以说是哲学观的核心。”我认为，“哲学观”有两个层次的界定，一是从哲学本身而言，所谓哲学观，就是人们对哲学的根本观点和基本看法;二是从应用哲学的角度看，所谓哲学观，就是人们对某类现象、事物、领域的基本的哲学观点。
本论文不是研究纯哲学问题的，而是研究应用哲学、或哲学应用问题的，因此，这里所说的哲学观，是指上文所提到的第二个层次的哲学观。正如管理科学有它的哲学管理哲学，科学技术有它的哲学科学技术哲学，工程学有它的哲学建筑哲学等一样，封闭空间理论也应当有它的哲学，即封闭空间哲学理论。封闭空间理论应当是对传统空间工程哲学反思的结果，是对传统空间工程哲学的扬弃与超越。每一种应用哲学都有它的最基本的思想观念，这就是它的哲学观。探讨封闭空间理论的基本哲学观念，是本文的重要目标。
马克思、恩格斯很早就在他们的著作中提出过“人与自然和谐”的思想，并强调通过认识自然规律，按照自然规律办事的生产实践来达到人类社会与自然界的和谐。马克思主义的实践自然观是以实践思维方式和实践逻辑为根本特征的关于属人自然的自然观。在马克思主义实践自然观看来，自然总是被人的对象性实践所中介了的自然，是人化的自然。马克思主义的实践自然观，为我们正确认识和把握人与自然的关系提供了哲学基础以及方法论的指导，也为我们树立“天人和谐”的自然观提供了哲学理论基础。第一，人与自然物有本质区别，在生命组织层次的演化序列中，人处于生物金字塔的顶端。在生态系统中，人不是一般的动物“消费者”，而是生态系统的“调控者”。第二，人与自然的区别只具有相对意义，不能把这种区别绝对化。它们之间的相互联系、相互作用、相互渗透，比它们之间的区别更重要。第三，在实践中，人与自然时刻进行着物质、能量、信息交换，离开了自然界社会实践就终结了。第四，人与自然不只是任何社会的外部条件，它是“人社会自然”系统的内在机制，要重视自然界对人一切生命的系统支撑作用［1－2］。以绿色建筑为例。绿色建筑环境控制技术可以大幅度地降低建筑能耗，实现封闭空间环境控制技术的节能化。节能必须遵循当地自然特点，不能一意孤行。若当地地热能丰富，则可以采用地源热泵技术以供冷和制热;若当地太阳能丰富，则可以使用太阳能光伏电池或者是太阳能热水系统;若当地与农场接近，则可以使用生物质能锅炉以供热制冷。我国风能利用就是一个大问题。我国北方风能资源丰富，风能是绿色建筑封闭环境控制技术的重要手段和资源之一。大量公司建立风场以期望获得较大经济效益，但是在利益驱动下和当地政府错误指引下，很多企业在劣质风场建立风力发电站，导致经济亏损和自然环境破坏。因此，因地制宜，人与自然和谐相处至关重要［3－5］。现代主义建筑从本质来看是工业技术革命的产物，因此科学技术的发展是现代主义建筑产生与发展的前提条件。但是，现代主义建筑在利用工业技术改造自然的同时，同样过分夸大了技术改造世界的作用，忽略了现代技术的极度扩张给生态环境带来严重的影响。因此，要改变这种状况，建立绿色封闭空间环境观念，就要从根本上改变对待自然的态度，正确认识自然的内在价值，树立尊重自然的价值观［6－7］。#p#分页标题#e#
所谓“自然的价值”，它是从作为维持地球生命系统的角度来说的，它既支持人类的持续生存，又支持其他生命的持续生存，从而实现自然本身的发展和演化。这里自然价值有两层含义，一是，它满足人类生存和发展的需要，这是自然的外在尺度，或外在价值;二是，它是满足其他生命生存和发展的需要，维持地球本身生态过程健全发展的需要，这是自然的内在尺度或内在价值。在构建绿色封闭环境控制的过程中，我们更应该重视的是自然的内在价值。自然的内在价值，表现生命和自然界的主体性，是自然本身表现的价值。但传统科学和哲学认为，只有人类具有主体性，因而，只有人类有目的性，人与自然有本质性的差别，例如，只有人类具有发达的大脑，只有人类会说话和有文字，只有人类有意识和思维，只有人类具有主动性、积极性和创造性，只有人类具有聪明才智，只有人类能认识世界、改造世界等等，因而只有人类具有内在价值。可事实上，人类与动物之间的差别并没有人们所想象的那么大，是人类自己太傲慢、太自大了。虽然人类在自然进化中、在生命层次序列和生命组织序列中处于最高的位置，但人类并不是整个自然界的“掌控者”。人和其他生物共生共存于同一个地球家园里，是生存的伙伴，我们要正确地认识自然的内在价值并给予生命和自然资源以适当的尊重［8－9］。以绿色工业建筑为例，目前我国颁布了很多法规和标准，明确规定了废气排放指标以保护生态环境。很多企业使用复合型电袋除尘器去除工业颗粒物;使用光催化和紫外线技术去除废气内的气态污染物。尽管增加了工业企业的建设成本，但好处很多［9－10］。一是提高了工业生产效率，保证了车间内工人的健康舒适性以及生产效率;二是降低了政府治理污染的预算，从而间接降低了企业缴纳的税收;三是减少大气污染，减低政府治理大气污染成本;四是提高了企业形象，是优质的无形广告。因此，在创造封闭环境同时，减少环控技术对于外环境的污染，正确认识自然的内在价值并给予生命和自然资源以适当的尊重，对于各方都是大有裨益的。
大自然是美的。“自然无往而不美”，“假物不如真象，假色不如真色”，自然之中蕴含着丰富的人类智慧结晶和创造美的观念，我们回归自然，实际上也是在回归一种美的境界。以绿色建筑为例，建筑之美，不仅仅在于外观之美、实用之美，更在于它的自然之美。绿色建筑更加强调自然和人融为一体的真实建构，即一种人与自然相容的建造物。自然体现为物理空间与生活空间的建构。这两种空间的建构，既是在对于材料与技术的把握与运用，对于自然环境和人文环境的理解与把握，又是在对于人生理、行为、习惯准确理解与把握，在此前提下，绿色建筑为人的生存提供一种适用、怡情的生活空间［11］。建筑所建造的居住空间，从根本上来说，是一种合目的性的生存空间，其间熔铸着人之社会伦理道德价值观念内涵，开云 开云体育并且是合乎人的本质属性的。绿色建筑为人提供的生存空间，不仅仅合乎人的目的性，合乎人的社会伦理道德价值观念，而且还必须合乎自然的发展趋向，合乎生态道德法则。建筑美与自然美的有机融合所创造出来的居住空间，就是一种形式与内容的完美统一美。这也正是绿色建筑所追求的审美价值。以飞机环控技术为例，在飞机机舱内放置微小植物，释放负离子以及净化空气，对于人体的健康大有裨益。
中央提出“以人为本”理念以来，学术界进行了广泛的讨论，人们对“以人为本”中的“人”做出了各种解释。有人认为是指“个体的人”，有人认为是指“人民群众”，有人认为是指“人类社会”或“社会化了的人类”。同志《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》中，明确指出“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”同志在的报告中论述坚持“以人为本”原则时指出“要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”根据同志的这些论述，我们可以将“以人为本”的内涵归结为“以人为本”中的“人”就是指“人民”，“以人为本”就是指以“以实现人的全面发展”为目标，以“最广泛人民的根本利益”为出发点。“以人为本”的根本要求就是要始终把最广泛人民的根本利益作为和国家一切工作的出发点和落脚点，保障人民各项权益，走共同富裕道路，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享［12］。
从社会层面而言，坚持“以人为本”，首先，必须尊重每一个人的生存权。为每个人提供基本的生存环境和生存条件，这是实现社会公平的最起码的要求。其次，要尊重人的发展权。应当使每个人都有从社会获得自由、平等、公平、公正发展的权利。再次，必须尊重每个人享有社会公共资源与自然资源的权利。实现人们公平的生存和发展权利必须要有一定的物质条件和手段，离开了对人们公平享有社会公共资源与自然资源的权利的尊重，所有的公平、公正都是空话。社会公共资源和自然资源不专属于某一社会团体或者个人，而属于整个社会的所有人。当某一社会利益集团或者个人，占有超越其应得的份额时，那便是对别人的资源拥有权利的侵。这不仅违背社会公平原则，而且是违背“以人为本”的基本价值取向的［13］。以民用建筑封闭环境为例，环控技术要求保证人体的健康，舒适，高效。有的环控技术设计师过分考虑节能以及初成本的节约，反而忽略了环控系统的基本功效，这样的设计是极为失败的。比如天津大学24号教学楼的自然通风设计的确节能，但是夏天教室的酷热证明此项技术应用失败;某电子厂房采用普通空气净化系统，初减少三分之一强，但是工厂内污染物浓度很高，无法进行正常生产，工人健康状况值得担忧。因此，构建绿色封闭空间环境控制技术，保证人的需求是根本，否则再先进的环控系统都是他人的笑柄。#p#分页标题#e#
教育部于2001年8月印发了《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》，鼓励高校“积极推动使用英语等外语进行教学”，各高等学校各专业纷纷开设了双语课程。经过十多年的努力与发展，我国高校双语课的开课数量均有大幅度提高。虽然各个高校对双语教学的重视程度和投入力度不断加大，但是受到教师、教材及学生英语水平等众多因素的限制，我国高校双语课的教学质量和效果仍然存在有待提高的空间。为了切实提高双语课程的教学质量，让学生以中文理念掌握专业知识的同时，从英文思维角度掌握同样的专业知识，有必要从教师、教材、学生、教学模式等方面全方位开展专业基础课或专业课(专业选修课)的双语教学改革研究，从质和量的角度全面提高课程的双语教学水平。鉴于此，我们对海洋资源开发技术专业的《环境科学导论》课程实行了双语教学试点改革，将ICBE教学模式应用到《环境科学导论》双语课程教学过程中，探索该模式如何应用到双语教学中，构建最优的双语教学模式，培养学生使用英文理解及表达相关专业知识的能力，同时提高学生的创新意识和创新应用能力。
CBE(Competency-Based Education)即能力本位教育，是一种以能力培养为中心的教育模式，强调学生“做中学“，并通过学生在相关技能或活动上的表现来评价教学和学习效果。依据海洋资源开发技术专业培养计划的特点，以及当下创新意识和能力的培养要求，将能力本位教育(CBE)和创新相融合，提出一种全新的教学新模式ICBE(Innovation and Competency-Based Education)，将ICBE教学模式贯穿教学整个环节，从而探索出一套适合海洋资源开发技术专业学生学习“环境科学导论”(双语)课程的教学体系。
作为海洋资源开发技术专业的入门学科，“环境科学导论”是引导学生接触和认识本专业的指明灯，为学生的后期专业主干课程和专业拓展课程的学习奠定基础，因此，课程的重要性不言而喻。海洋资源开发技术专业旨在培养具有在海洋油气资源勘探与开发、风能(兼顾海洋能)开发技术，以及在海洋资源开发过程中环境管理、保护与监测修复方面的技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、海洋环境立体监测与生态修复、海洋环境保护和管理等工作的高级专门人才，要运用地学、测绘科学与技术、物理海洋学、工程学、数学及环境学、地球物理学等多种学科的知识。“环境科学导论”作为海洋资源开发技术专业的一门专业基础课程，内容涉及面广，因此教学改革需要结合整个专业的培养目标，厘清“环境科学导论”开展双语教学的重要性，同时要明确双语教学改革的目标是让学生能从两种语言角度掌握专业学科知识;达到增加学生专业词汇量，提高学生口语表达能力的双重目的。
对现有海洋资源开发技术专业在校生的英语水平进行广泛调查，结果表明：海洋资源开发技术专业的学生大多数都是第一志愿考进淮海工学院，海洋资源开发技术专业是他们的第一志愿专业。因此，他们的英语基础较好，在第二学年四级通过率平均达到90%。而“环境科学导论”课程在培养计划中安排在第四学期，绝大多数学生的英语水平完全能胜任该课程的双语教学。经过两年中文教材授课发现，第二语言在双语教学过程中的体现度不够，学生在了解当前国际前沿知识、提高专业词汇量和英语口语水平方面存在不同程度的不足。因此，2014年授课时，选用全英文教材“Introduction to Environmental Science”，该教材是国际上比较经典的环境科学导论英文书籍，书中各个章节语法较为简单，容易理解;每章最后面还有小结，容易掌握每章重点。
“环境科学导论”主要运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、技术和方法来研究环境问题，形成与有关学科相互渗透、交叉的许多分支学科。在教学过程中，由于课程学时所限(32学时)，不可能讲授所有相关知识，因此就因材施教。根据海洋资源环境开发技术专业学生的关注点和培养方向，有针对性地进行详略选择，尽量做重要教学知识点的专题讲授，突出海洋环境科学中的重点、热点和难点。表1列出了2014年新修订的环境科学导论教学大纲中的讲授内容。这些内容在讲解过程中主要侧重海洋方面，尤其海洋在能量流和物质流中的重要作用，海洋生态系统与环境的变化、海岸带人口的变化对海洋经济的影响、海洋在水循环中的重要角色、温室效应、大气污染、废物倾倒、濒临物种、海岸带土地利用格局变化，以及如何保持海洋环境的健康和可持续发展。当然，随着科学与技术的进步与快速发展，原有教学内容章节中列举的案例已无法匹配当前的环境科学发展，因此教学过程中，案例及最新发展趋势均需要通过互联网、期刊、书籍、微信等方式，将新的环境污染问题案例、新的应对海洋环境问题的理论和技术搬到课堂，从而吸收学生的注意力，激发学生的学习热情，同时培养学生对海洋资源开发技术专业的认识度，增强专业学习与研究的信心。
《环境科学导论》自开课以来，课程考核主要包括两大方面，一是平时成绩，占总评的30%，二是期末考试成绩，占总评的70%。平时成绩主要依据课堂考勤和平时作业来评定，且平时作业一般都来自于教材，并无任何难度。因此，这样的考核方式忽略了学生的学习过程，仅仅强调了学生的学习结果。针对教学考核问题，在《环境科学导论》双语教学过程中，为体现学生的学习过程，我们采用阶段性测验的手段跟踪检测学生平时学习情况和对已学内容的掌握程度。通过一学期的试验，结果表明：绝大部分学生对《环境科学导论》这门课在思想上引起了足够的重视;养成了课前预习和课后复习的良好学习习惯;也更好地掌握了环境科学领域的常用专业词汇和常用的语言表达方式。
在《环境科学导论》双语教学过程中，能否处理好教与学之间的关系对课程教学的成功起着极其重要的作用。作为海洋资源开发技术专业的一门专业基础课，除了让学生了解和掌握环境学基础知识和理论之外，还需要让学生侧重了解海洋环境科学的基本知识理论;增强学生对日益严重的海洋环境问题的关注，以及对“蓝色海洋”环境保护的参与和海洋环境立体监测的重要性。通过理论与实践相结合的教学，让同学们意识到海洋环境保护的重要性，激发其对海洋资源开发技术专业学习的动力，培养出全面、创新、有责任感的新型海洋环保人才。
当前，高等学校的课堂已经进入多媒体教学时代。很多老师已经彻底遗忘传统的“板书”教学，而有些青年教师由于缺乏“板书”练习，黑板字不堪入眼。绝对的多媒体和绝对的“板书”教学都让学生生厌，如何合理布局多媒体和板书教学之间的比例，对教学效果有很大的推动作用。《环境科学导论》是一门理论性很强的学科，在介绍一些通过数学模型和图形来表述的理论知识，我们可以采用多媒体手段，用声音和动态的图像演示理论知识形成的整个过程，形象又直观，学生比较容易接受。《环境科学导论》双语教学过程中，专业环境科学词汇选择“板书”形式使学生加深对这些词汇的认识和拼写。
在《环境科学导论》双语教学过程中，通过教学内容组织、最新研究专题报告、案例分析等方式，将学生分成若干学习小组，利用课余时间查阅文献、制作PPT，并在讨论课上由每个小组讲解，营造一种师生平等交流、无缝沟通的学习氛围。讨论课上，每个小组上台双语演讲，其他同学双语提问，教师适当点评，为学生提供创新型的学习空间和环境。实践表明，这种教学方法深受学生点赞，增强了学生的主动参与，激发了学生自主学习热情，提高了学生查阅文献的能力，提高了学生制作PPT的水平，还大大提高了学生的口语水平。
课堂教学对于“环境科学导论(双语)”教学的重要性不言而喻。除课堂教学外，该课程教学还引入一些野外参与和环境行动、环境竞赛参与等方式，促进课堂教学与实践教学的紧密结合，进一步展示“环境科学导论(双语)”课程教学方法改革的成效。在授课期间，我带学生参观连云港市环境监测中心和资源环境保护处，了解这两单位在海洋环境保护、资源开发和环境监测方面的在研项目和日常工作，进一步增强学生对海洋资源开发技术专业学习的信心。课堂之外，我经常鼓励学生积极参与各种海洋环境保护的社会实践活动，海资121学生组织的2015年暑期社会实践“蓝色海洋，保护环境”活动被评为省级优秀实践活动。海资131学生积极参加江苏省环境保护大赛，也取得了较好的名次。一些学生在参与这些与海洋环境保护密切相关的社会实践过程中，充分认识环境问题的存在性、实际解决途径及资源开发与环境保护之间的平衡性，深刻实现了实践和理论的有效结合，为今后学习海洋环境监测与保护方向技能打下了坚实基础。
受课题经费的限制，课题组成员主要利用QQ群构建《环境科学导论》双语教学的共享平台，在该群的共享文件中，主要包含“环境科学导论”(双语)教学的基本材料如教学大纲，课程进程表及考核说明等;“环境科学导论”(双语)教学的授课材料如教学PPT(以PDF格式上传)、全英文教材的扫描电子版、课外阅读材料等;“环境科学导论”(双语)教学的互动教学材料如分组情况、专题研究报告或国内外网站、制作PPT技巧、国内外环境科学导论相关开放或精品课程视频等材料。学生可随时下载群共享中的文件资料;也可以针对某一问题，随时与我沟通、交流，开展网络互动教学。基于QQ群构建的“环境科学导论”双语教学的共享平台为师生在课余时间进行网络零距离互动学习提供了一种很好的交流平台。在这种网络平台中，老师与学生之间、组员与组员之间的交流变得十分方便，加快了学生学习速度，也增强了学生之间的友谊。
以上提出的《环境科学导论》双语教学的教学改革方案自2014年教学大纲开始修订之日起实施，将全英文教材选用和教学内容的设计在修订的教学大纲中完全体现;此外，考核方式还体现了教学过程检测的重要性。在2014-2015学年第二学期，对于海洋资源开发技术专业2013级学生开设“环境科学导论(双语)”课程，在有限的课时中，通过多媒体与板书相结合、互动式教学、阶段性测验、理论与实践相结合(参观实习、暑期社会实践和竞赛等活动)的教学改革实施，效果显著，成绩斐然。期末总评统计结果表明：本班学生成绩在80分以上的比例占到了82.15%。此外，针对“环境科学导论(双语)”教学改革，我做了一份详细的调查问卷，让每位学生参与问卷调查，结果表明：班级有71.4%的学生已过英语四级，35.7%的学生已过英语六级，89.3%的学生都认为“环境科学导论”这门课有必要开设双语课;82.14%的学生认为“环境科学导论”(双语)选用的教材合适，71.43%的学生同意“环境科学导论(双语)”设置阶段性测验，71.43%的学生认为教师在“环境科学导论(双语)”教学过程中合理设计板书与多媒体教学的比例;64.3%的学生喜欢教师设计的学生分组、查阅文献、PPT制作、双语演讲等教学改革环节;100%的学生都喜欢教师为这门课设置的参观实习;82.14%的学生很满意教师对该课程期末考试试卷的考核方式改革;17.86%的学生参加过环境类的社会实践或竞赛。以上数据表明：这些教学改革措施产生了较好的教学效果。
综合分析学生对“环境科学导论(双语)”教学改革的建议，结果显示：教学改革建议共分为三类，第一类是师资英语水平能力有待提高;第二类是关于“环境科学导论(双语)”课程课时增加问题;第三类是关于“环境科学导论(双语)”全英文教材中的专业词汇问题。双语教师不仅要具有较高的外语水平，能够用外语流利讲解双语课程，还需掌握环境科学方面的专业知识。担任“环境科学导论(双语)”教学的专业课教师往往英语口语表达能力有待加强。“环境科学导论(双语)”课程课时为32，一般8周就结课;学生在短短8周时间里需要掌握课内的理论知识和教材中的环境专业词汇量，课后完成的工作量非常大，占用学生太多课余时间。
“环境科学导论”双语教学在海洋资源开发技术专业培养计划中是唯一的一门双语教学课程，一切都在不断的探索和摸索中，还有待更多的教育者进行实践和探讨。实施双语教学是实现高等教育国际化，面向现代化、面向未来、面向世界的复合型人才的有效途径。在淮海工学院这样一个普通高校实施《环境科学导论》双语教学过程中，需通过更多教育者的教学研究与实践，以期建立一套规范的双语教学模式，从教学大纲的编写、原版教材的引进、双语教师的培。
